Першотравенська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 1

 

Методична робота

СТРУКТУРА 2014 - 2015 навчального року ТУТ

 

 

 

Методичні рекомендації щодо проведення моніторингу знань учнів 5 - их, 10 - их класів

 

Невеличке узагальнення роботи за 2012-2013 навчальний рік.

http://ponejanata.blogspot.com/2013/08/blog-post.html


 

В подарунок від компаніії Microsoft

 

 

Кожному вчителю варто подивитися та подумати 

 

 

22 березня 2013 року педагогічних колектив зібрався на педагогічну раду - аукціон новаторських  ідей. Слово мали педагогічні працівники, які атестуються 2013 року. Жоден вчитель не залишився байдужим і виніс з засідання родзинки творчості колег. Матеріали виступів будуть доступні найближчим часом.


Навчання учнів за межами класної кімнати сьогодні не данина моді, а необхідність і тому 14 березня 2013 року на базі нашої школи пройшло засідання постійно діючого семінару керівників загальносвітніх навчальних закладів міста. На засідання було обговорено питання впровадження дистанційного навчання в практику роботи навчальних закладів. Матеріали засідання тут.

 


Дуже корисна інформація з сайту http://vchytel.info/

 

Дисципліна у класі

 

Як працювати з учнями девіантної поведінки?

1 Зірочка2 Зірочки3 Зірочки4 Зірочки5 Зірочок (1 глосів, оцінка: 5.00)

“Складні” учні За всіх часів, за всіх економічних формацій предметом турботи вчителя є не тільки знання учнів, але і їхнє моральне обличчя, культура поведінки. У зв’язку з цим надзвичайно важливою є робота педагогів з тими учнями, поведінка яких не відповідає …Продовження 

 

Дисципліна на уроці

1 Зірочка2 Зірочки3 Зірочки4 Зірочки5 Зірочок (3 глосів, оцінка: 4.00)

Що можна зробити, коли учні не поводяться належним чином? Треба виправляти їхню поведінку. Учитель повинен ставитися до учня доброзичливо, толерантно, з повагою, незалежно від обставин і його поведінки. Дисцип інувати можна поведінку, а не самого учня. Тому зауваження треба робити … Продовження 


 

 

 

 

Відповідно до річного плану роботи школи на 2012-2013 н.р.,  з метою реалізації завдань ІІІ етапу роботи  над  науково-методичною  проблемою  області « Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості», з метою розширення знань педагогічних працівників щодо ефективності  ІТ  для розвитку креативного мислення та творчих здібностей  всіх учасників навчально-виховного процесу,  а також  обміну досвідом по  використанню новітніх технологій в процесів викладання базових предметів. 12 лютого 2012 року відбулося засідання педагогічної ради за темою: Використання інформаційних технологій в навчально-виховному процесі.

 

Зі станом використання ІТ педагогами ЗОШ №1 присутніх познайомила ЗДНВР Понежа Н.О., та  зупинилася, також, на значенні інформаційних технологій в житті суспільства

 

Результати моніторингу забезпечення доступу учнів нашої школи  до мережі інтернет  надав присутнім Чорний К.П

 

Далі вчителі нашої школи винесли на суд колег родзинки своєї педагогічної діяльності з даного питання

 

Вчитель хімії та інформатики Лук’янчук Т.О. поділилася своїм досвідом використання можливостей сервісу googl  в організації навчальної  діяльності учнів на уроці та вдома.

 

Колесова Т.О. вчитель англійської познайомила присутніх з можливостями організації дистанційного навчання через сайт учителя предметника.

 

Вчитель історії Понежа Н.О. посилаючись на свій блог розкрила широкі можливості   сервісів веб 2.0 для підвищення якості навчання

 

Підводячи підсумки, в формі ділової гри, присутні змогли окреслити всі « за» та «проти» використання інформаційних технологій в навчально-виховному процесі. 

 

 


15 січня 2013 року педагогічний колектив обговорив питання пошуку конструктивних форм взаємодії у міжособистісному спілкуванні 

План проведення психолого-педагогічного семінару https://docs.google.com/file/d/0B9D5YhwOJImTSHIyOXc2Zmc4Sk0/edit

Презентація до нього https://docs.google.com/file/d/0B9D5YhwOJImTTGIzTzc5MUhhM0E/edit?usp=sharing

Презентація до проведення класної години:

 

 

За результатами психолого-педагогічного семінару за темою "Особливості темпераменту дитини важлива умова його успішності" пропонуємо вчителям «Пам’ятки  «Виховання дитини в залежності від типу її темпераменту» 

 

 


  

 

 

15 листопада відбулося засідання педагогічної ради за темою: Діяльність педагогічного колективу щодо пошуку оптимальних шляхів і способів підвищення ефективності навчальної діяльності учнів.

Порядок дня:

1.      Підвищення ефективності навчального процесу – головне завдання сучасної школи. Доповідь Понежа Н.О.

 

 

Виступаючі:         Кібальніков М.В. Інноваційні підходи до викладання  профільних курсів.

 Кіліна І.С. Сучасна методика навчання іноземних мов.

Черепанова  Л.І. Формування та розвиток компетентної особистості на уроках фізики.

Полосенко О.О. Індивідуальний підхід та створення позитивного мікроклімату – одна з головних умов успішного засвоєння знань.

Ларіна Л.Л. Шляхи формування навичок читання молодших школярів.

Ітяксова Л.В. Реалізація технології СБН в процесі викладання української мови та літератури.

 

 

Булгакова А.І   Перші кроки вивчення математики  в 8 класах за семестрово-блочною системою.

 

2.      Адаптація учнів 1 класу до навчання в школі в умовах  реалізація нового Державного стандарту початкової загальної освіти. Доповідь Тимофієвої Л.І.

 

 

Виступаючі:Вільгельм Н.А. Оновлення змісту початкової освіти на основі впровадження Нового державного стандарту початкової середньої освіти, нових програм та планів.

Ткачова А.І. Особливості адаптації учнів 1 класу до навчання.

 

 

 

 

 

 

Устимова М.А. Співпраця вихователя ГПД та вчителів 1-х класів.

 


 

 

24 жовтня 2012 року відбувся  педагогічний консиліум за темою: ”Наступність і перспективність у навчанні  та вихованні учнів 4х та 5х  класів”

Мета педагогічного консиліуму:  

  •             залучити учасників педагогічного консиліуму до активного обговорення проблеми адаптації п´ятикласників до навчання в основній школі;
  •             колективне вивчення труднощів навчання п´ятикласників;
  •             виявлення причин труднощів учнів та вчителів;
  •             налагодження співпраці між учителями - предметниками, які викладають у   5х класах;
  •             виробити рекомендації для всіх учасників навчально-виховного процесу з проблемних моментів адаптації.

   Форма проведення: круглий стіл

Учасники  педагогічного     консиліуму:

  •             директор школи;
  •             заступник з НВ роботи;
  •             заступник з виховної роботи;
  •             Вчителі початкової школи
  •             класні керівники 4 та 5 класів;
  •             вчителі-предметники, які працюють в 5 класах;
  •             педагог-організатор;
  •             шкільна медична сестра

 


 

 7 лютого 2012 року відбулося засідання педагогічної ради школи за темою:

  Використання особистісного потенціалу учня при застосуванні різних технологій навчання та виховання”

   Порядок дня:

    1.Підсумки навчального –виховного процесу в І семестрі 2011-2012 н.р.

   2.Використання системного підходу в діяльності класних керівників.

    3. Нові підходи  в організації навчання.

Окремі матеріали педагогічної ради пропонуємо нижче.


Виступ заступника директора з виховної роботи Пукач І.А.

 


Виступ вчителя російської мови та літератури Федорової С.В.

 
 

  
  6 січня напередодні Різдва Христового педагоги нашої школи зібралися на Різдвяні освітянські вечорниці. Метою зустрічі було в дружній невимушеній атмосфері  спілкування поділитися своїми родзинками використання календарної обрядовості та тематики  новорічних та різдвяних свят в процесі навчання та виховання учнів.
 
      Кожне методичне об’єднання запропонувало свої творчі напрацювання. І як найкраще була проілюстрована істина про те що, якісна освіта - це не переобтяжена освіта, якісне навчання - навчання, яке приносить радість.

 


 

22 листопада відбулося засідання педагогічної ради. 

Порядок денний:

1.    1. Робота з дітьми, які потребують  особливої уваги.

2.    2. Про участь школи в обласному проекті:  « Випереджаюча освіта для сталого розвитку».

3.    3. Результати ЗНО 2011 року.

 

 
Пропонуємо ваші увазі окремі виступи вчителів та методичні рекомендації з заданої теми.
 
 

Лук’янчук Т.А. – Особливості роботи з агресивними дітьми.

 

 

 

 

Сівак В.А. Врахування в навчально-виховному процесі особливостей дітей, які мають проблеми зі здоров’ям.
Результати ЗНО

 

 

вашій увазі література з цієї теми